Radio Algérienne
Le ministère de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme a lancé une campagne nationale de sensibilisation au dépistage précoce du trouble du spectre de l'autisme (TSA), dans le cadre des préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027 au profit des enfants à besoins spécifiques, a indiqué hier mercredi un communiqué du ministère.
«Conformément aux instructions de la ministre de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme, Mme Soraya Mouloudji, visant à assurer une préparation optimale de la rentrée scolaire 2026-2027 en faveur des enfants à besoins spécifiques, à travers la mise en place de toutes les mesures organisationnelles et dispositions nécessaires pour garantir leur scolarisation dans les meilleures conditions, les directions de l'action sociale et de la solidarité (DASS) à travers les différentes wilayas du pays ont entamé, en coordination avec les cellules de proximité de solidarité ainsi que les différents partenaires et secteurs concernés, l'organisation d'une campagne nationale de sensibilisation et d'information consacrée au dépistage précoce du trouble du spectre de l'autisme», précise le communiqué.
Cette campagne est organisée «partant du principe que le diagnostic précoce constitue un pilier fondamental pour orienter les enfants vers les parcours éducatifs et thérapeutiques les plus adaptés à leurs besoins de développement, ce qui renforce leurs chances d'intégration scolaire et sociale dès les premières étapes de leur prise en charge», ajoute la même source.
Dans le cadre de cette campagne, «les DASS, avec la participation des équipes des cellules de proximité de solidarité et en coordination avec les différents partenaires et secteurs concernés, organisent des sorties de proximité dans les quartiers, les agglomérations, les espaces publics ainsi que les crèches, afin d'assurer un contact direct avec les familles et les parents», selon le communiqué.
Dans le même contexte, «ces équipes animent des séances d'échange, d'écoute et d'orientation, répondent aux préoccupations des parents et leur fournissent des informations scientifiques simplifiées sur les premiers signes des TSA ainsi que sur l'importance de leur détection dès les premières années de l'enfant».
Les équipes spécialisées «orientent également les parents sur les parcours de prise en charge et les modalités d'inscription dans les établissements et centres spécialisés, en expliquant les procédures administratives et pédagogiques à suivre, et en présentant les structures habilitées à accueillir les enfants en fonction de leurs besoins».
«Les familles sont également sensibilisées à l'importance d'ancrer la culture du dépistage précoce et de renforcer leur prise de conscience du rôle central de l'accompagnement familial dans la réussite du parcours de prise charge, et de l'efficacité de l'intégration précoce des enfants atteints de TSA au sein des établissements et des centres spécialisés, lesquels offrent un environnement éducatif et rééducatif favorisant le développement des compétences en communication, de l'autonomie, ainsi que des capacités cognitives et comportementales».
Par ailleurs, «le diagnostic des cas en temps opportun constitue une démarche proactive permettant d'orienter les enfants vers les parcours de prise en charge les plus adaptés avant le début de l'année scolaire».
