Radio Algérienne
Le ministre de la formation et de l'enseignement professionnels, Yacine Merabi, a donné dimanche, a partir de la wilaya de Béjaïa, le coup d'envoi de la rentrée professionnelle pour la session de février 2022.
Ce coup d'envoi a été donné à l'Institut de Formation spécialisée de sidi Ayad dans la daïra de sidi Aïch, en présence de cadres du secteur et des autorités locales.
A cette occasion, le ministre a exhorté le personnel de son secteur à faire plus d'efforts pour améliorer la qualité de la formation et par ricochet celle de tous les stagiaires, pour fournir une ressource humaine apte à répondre aux défis de l'heure. Cette session compte 283.991 postes pédagogiques répartis sur plusieurs spécialités, conformément aux besoins du marché du travail, a soutenu M. Merabi.
Le secteur de la formation et de l'enseignement professionnels offre au titre de cette rentrée, 283.991 nouvelles places pédagogiques, dans les différents modes de formation, dont 398 places dédiées aux handicapés moteurs réparties selon les modes et dispositifs de formation et les niveaux de qualification. Sur l'ensemble de ces places, le secteur assure 11.060 nouvelles places en présentiel, 97.013 autres par apprentissage et 29.699 places pour la formation à distance.
Des spécialités programmées pour la première fois dans plusieurs wilayas
Certaines de ces spécialités ont été introduites pour la première fois dans quelques wilayas, a relevé le ministre. Il s'agit notamment de la sauvegarde du patrimoine immobilier à Béchar, de la maintenance des systèmes d'énergie et des flux d'eau à Adrar, des industries pétrolières et des mécanismes de contrôle à Laghouat, des technologies de l'information et de la télécommunication (TIC) à Timimoun et d'exploitation des stations d'épuration d'eau à Tizi-Ouzou.
M. Merabi a expliqué que l'introduction de ces nouvelles spécialités a été «pensée et conçue de sorte à améliorer le rendement du secteur et de ses prestations, et a nécessité la mobilisation de moyens considérables en terme de structures, d'équipements et de ressources humaines », ajoutant que beaucoup de projets qui étaient en situation de gel ont été réactivés.
Le ministre a par ailleurs, abordé les nombreuses conventions de partenariat signées avec des organismes et institutions à l'effet de rendre la formation professionnelle « plus efficace et plus performante et capable d'accroître les opportunités et les offres d'embauche en faveur des stagiaires »
