Radio Algérienne
La ministre de la Formation et de l'Enseignement professionnels, Nacima Arhab, a présidé, ce lundi à Alger, l'ouverture de journées d'étude sur le corps de l'inspection du secteur, visant à développer l'évaluation de la gestion pédagogique, administrative et financière des établissements relevant du secteur.
Dans une allocution prononcée lors de cette rencontre, placée sous le thème «L'Inspection générale de la formation et de l'enseignement professionnels dans une nouvelle phase», la ministre a précisé que ces journées d'étude ambitionnent d'atteindre plusieurs objectifs stratégiques, notamment «la modernisation du cadre juridique et réglementaire des missions d'inspection, le développement de l'évaluation de la gestion pédagogique, administrative et financière des établissements du secteur, ainsi que la mise à jour des critères de recrutement des inspecteurs, le renforcement de leurs compétences et l'amélioration de leurs conditions de travail».
Dans ce sillage, Mme Arhab a souligné l'importance d'assurer la qualité du système de formation et son adaptation aux trans formations économiques et technologiques, mettant en exergue le rôle de l'inspection en tant «qu'outil stratégique d'évaluation, d'orientation et d'accompagnement, et non pas un simple mécanisme de contrôle traditionnel».
L'ancrage de la culture de la qualité au sein des établissements de formation constitue l'un des défis majeurs actuels, a-t-elle assuré, ajoutant que l'inspection joue un rôle central dans la diffusion de cette culture, la garantie de la transparence de la gestion, la bonne utilisation des ressources et le respect du cadre législatif et réglementaire.
Le secteur a amorcé un processus de réforme ambitieux, reposant notamment sur «le renforcement du partenariat avec le secteur économique, la modernisation des programmes pédagogiques et de l'ingénierie de formation afin de les adapter aux exigences du marché du travail, ainsi que sur le développement de la formation par apprentissage et l'adoption du numérique dans la formation, la gestion et l'inspection», a-t-elle expliqué.
Dans cette perspective, la ministre a fait observer que la réalisation des objectifs de ces réformes exige un système d'inspection «fort et efficace», capable d'accompagner les transformations en cours et d'apporter une valeur ajoutée en matière d'évaluation, d'orientation, d'accompagnement et d'amélioration continue.
Pour Mme Arhab, la transformation numérique ouvre de larges perspectives pour le développement de l'inspection, soulignant que le secteur s'emploie à mettre en place un système numérique intégré permettant aux inspecteurs de suivre la performance des établissements de formation et d'analyser les indicateurs de manière scientifique en vue d'appuyer la prise de décision.
La réussite de toute réforme passe par l'investissement dans le capital humain, l'inspecteur étant un expert professionnel, qui accompagne le travail pédagogique et évalue la gestion administrative, a-t-elle ajouté.
Les participants à cette rencontre, parmi lesquels des spécialistes de l'inspection et du numérique ainsi que des représentants de plusieurs secteurs concernés, se pencheront deux jours durant sur les mécanismes de développement du système d'inspection selon les normes de qualité, tout en mettant en avant le rôle de ce système dans l'accompagnement des réformes du secteur de la formation professionnelle.
APS
