Radio Algérienne
La ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Nassima Arhab, a présidé, ce lundi à Alger, le lancement officiel du Référentiel national de formation et de compétences visant à édifier un système de formation moderne et performant, en présence de plusieurs membres du Gouvernement.
Dans une allocution prononcée à cette occasion, la ministre a indiqué que ce référentiel stratégique représentait «l'un des piliers fondamentaux du processus de réforme pédagogique engagé par le secteur, en vue d'édifier un système de formation moderne et performant, à même de répondre aux exigences de l'économie nationale et aux mutations accélérées que connaît le monde des métiers et des technologies».
Ce référentiel, a-t-elle ajouté, constitue «un pas stratégique vers l'édification d'un système national intégré des compétences, capable d'accompagner les transformations économiques majeures que connaît l'Algérie».
La ministre a souligné que ce projet intervenait «en concrétisation des orientations du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, et dans un contexte économique et technologique qui impose l'adoption d'outils modernes pour renforcer les compétences et orienter les offres de formation, en adéquation avec les besoins du marché du travail».
Mme Arhab a fait savoir, dans ce cadre, que «ce référentiel national a été développé de manière à permettre l'identification et la description précise des compétences professionnelles selon une approche moderne, basée sur le principe des unités de compétences pouvant être évaluées et valorisées de façon indépendante», précisant que cette nouvelle approche constitue «une transformation qualitative dans le mode de conception des programmes de formation, puisqu'elle est fondée essentiellement sur les compétences réelles requises par l'économie nationale, permettant ainsi de construire des parcours de formation plus flexibles».
Ce référentiel permettra d'«unifier les référentiels pédagogiques et les contenus de formation au niveau national, tout en contribuant au renforcement de l'employabilité des diplômés du système de la formation et de l'enseignement professionnels», a-t-elle estimé.
APS
